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写真掲載についてのお約束
※ お子さまの写真は掲載していません（今回はマスコットイラストと作品のみ）。掲載時はご家族の同意をいただいたうえで、表情の写る写真にはスタンプ加工を施しています。
「何度教えても覚えられない」「宿題にとりかかるまでに時間がかかる」「集中力が続かない」——お子様の学習に悩む保護者の方へ、一つ知っておいていただきたいことがあります。
それは、お子様には一人ひとり「得意な学び方」がある ということです。
認知特性とは、情報をどのように受け取り、処理するかの「くせ」のことです。大きく3つのタイプに分かれます。
【視覚優位】見て理解するのが得意 ・図やイラストがあるとわかりやすい ・文字よりも色や形で記憶する ・ノートを色分けすると整理しやすい
【聴覚優位】聞いて理解するのが得意 ・先生の話を聞いて覚えることが得意 ・音読すると記憶に残りやすい ・静かすぎる環境より、適度な音がある方が集中できることも
【体感優位】体を動かして理解するのが得意 ・実際にやってみると覚えが早い ・座っているだけだと集中が切れやすい ・ブロックやパズルなど手を使う学習が好き
▼ 視覚優位のお子様に ・漢字は「部首カード」に分解して覚える ・算数の文章題はイラストに描いて整理する ・1日のスケジュールを絵で貼り出す ・教科書のポイントに色付き付箋を貼る
▼ 聴覚優位のお子様に ・宿題は「声に出して読む」ところから始める ・掛け算は歌やリズムで覚える ・親子で「今日習ったこと教えて」と会話する ・音声教材やオーディオブックを活用する
▼ 体感優位のお子様に ・算数はおはじきやブロックを使って数える ・漢字は大きく空中に書いてから紙に書く ・15分勉強→5分体を動かすサイクルにする ・買い物で「おつり計算」など実体験に結びつける
例えば、体感優位のお子様に「じっと座って教科書を読む」勉強法を強いると、集中できずに叱られ、学習嫌いになる悪循環に陥ることがあります。
お子様の認知特性に合った学び方を見つけることで、同じ内容でも驚くほどスムーズに理解できることがあります。
しょうとくクラブでは、通所開始時にお子様の認知特性をアセスメントし、一人ひとりに合った教材と指導方法で学習支援を行っています。
「うちの子はどのタイプだろう？」と気になった方は、ぜひ見学・相談にお越しください。お子様の特性を一緒に見立て、最適な学習法をご提案いたします。
────────────────── しょうとくクラブ 見学・相談のお申し込み: https://www.emina-base.com/shotokuclub/contact ──────────────────
見学・体験 随時受付中
お子様の成長についてお悩みの方、まずはお気軽にご相談ください。
しょうとくクラブ 帯広東教室
しょうとくクラブ 真田山教室
🐈 しょうとくクラブ帯広東教室の中をご紹介。「おかえり」の看板、入口の案内、キャラクターの壁かざり、療育室のサイン——初めてのお子さんも安心できる、あたたかい雰囲気づくりをお届けします🌱
🚃 初めての方へ。しょうとくクラブ真田山教室（大阪市天王寺区）の外観・入口・室内を写真でご紹介します。JR玉造駅から徒歩6分・東興ビル3階。見学の際に迷わないよう、建物の目印もお伝えします🌱
大阪市天王寺区（真田山・玉造）で児童発達支援をお探しの保護者様へ。0〜6歳の未就学児を対象に、ことば・運動・SST・就学準備を個別にサポート。JR玉造駅徒歩6分。対象・利用の流れ・受給者証まで解説します。